Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali uporabite sodobnejši brskalnik.
ENG
Prijava
Iskanje
Brskanje
Oddaja dela
Statistika
RUP
FAMNIT - Fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije
FHŠ - Fakulteta za humanistične študije
FM - Fakulteta za management
FTŠ Turistica - Fakulteta za turistične študije - Turistica
FVZ - Fakulteta za vede o zdravju
IAM - Inštitut Andrej Marušič
PEF - Pedagoška fakulteta
UPR - Univerza na Primorskem
ZUP - Založba Univerze na Primorskem
COBISS
Univerza na Primorskem, Univerzitetna knjižnica - vsi oddelki
Prva stran
/
Izpis gradiva
Izpis gradiva
A-
|
A+
|
Natisni
Naslov:
Zaznavanje otrok z motnjami v duševnem razvoju s pridruženimi čustveno vedenjskimi težavami in/ali motnjami v osnovni šoli z vidika strokovnih delavcev : magistrsko delo
Avtorji:
ID
Stopar, Maša
(
Avtor
)
ID
Marovič, Mateja
(
Mentor
)
Več o mentorju...
ID
Maljevac, Mateja
(
Komentor
)
Datoteke:
MAG_Stopar_Masa_2025.pdf
(642,51 KB)
MD5: 7DC130D76FC6C239B9BD15355BFA70EE
Jezik:
Slovenski jezik
Vrsta gradiva:
Magistrsko delo/naloga
Tipologija:
2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:
PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:
motnje v duševnem razvoju
,
čustveno vedenjske težave in/ali motnje
,
strokovni delavci
,
sodelovanje
,
različni pristopi
Kraj izida:
Koper
Kraj izvedbe:
Koper
Založnik:
M. Stopar
Leto izida:
2025
Leto izvedbe:
2025
Št. strani:
1 USB ključ
PID:
20.500.12556/RUP-21887
UDK:
316.624-053.2(043.2)
COBISS.SI-ID:
252483843
Opomba:
Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:
09.10.2025
Število ogledov:
345
Število prenosov:
20
Metapodatki:
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Skupna ocena:
(0 glasov)
Vaša ocena:
Ocenjevanje je dovoljeno samo
prijavljenim
uporabnikom.
Objavi na:
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.
Sekundarni jezik
Jezik:
Angleški jezik
Naslov:
Detection of children with intellectual disabilities with associated emotional behavioral problems and/or disorders in elementary school from the perspective of professionals
Ključne besede:
intellectual disabilities
,
emotional behavioral problems and/or disorders
,
professional workers
,
cooperation
,
different approaches
Komentarji
Dodaj komentar
Za komentiranje se morate
prijaviti
.
Komentarji (0)
0 - 0 / 0
Ni komentarjev!
Nazaj