Kombinirano učenje v osnovni šoli : metoda obrnjenega učenja in seznanjenost razrednih učiteljev z njenim izvajanjem

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Kombinirano učenje v osnovni šoli : metoda obrnjenega učenja in seznanjenost razrednih učiteljev z njenim izvajanjem
Avtorji:	ID Prša, Tjaša (Avtor) ID Istenič, Andreja (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	MAG_Prsa_Tjasa_2025.pdf (1,98 MB) MD5: 64ADDBC8053FFD424BEDDFBFBFE4CACD
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	kombinirano učenje, metoda obrnjenega učenja, razredni pouk, inovativne učne metode, stališča učiteljev, osnovna šola
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	T. Prša
Leto izida:	2025
Leto izvedbe:	2025
Št. strani:	1 USB ključ
PID:	20.500.12556/RUP-22099
UDK:	37.091.31(043.2)
COBISS.SI-ID:	256142339
Opomba:	Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:	06.11.2025
Število ogledov:	225
Število prenosov:	16
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Blended learning in primary school : magistrsko delo
Ključne besede:	blended learning, flipped learning, primary classroom teaching, innovative teaching methods, teacher' perceptions, primary school

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj