Lupa

Izpis gradiva Pomoč

A- | A+ | Natisni
Naslov:Učenje znakovnega jezika pri otrocih skozi gibanje s pomočjo digitalne tehnologije in medvrstniškega učenja : magistrsko delo
Avtorji:ID Kovšca, Maja (Avtor)
ID Istenič, Andreja (Mentor) Več o mentorju... Povezava se odpre v novem oknu
Datoteke:.pdf MAG_Kovsca_Maja_2025.pdf (3,82 MB)
MD5: 886B9B3A95A974D66D72FD771C01AEEB
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:znakovni jezik, predšolski otroci, digitalna tehnologija, gibanje, medvrstniško učenje, igra, sodelovanje, vklučevanje, inkluzija
Kraj izida:Koper
Kraj izvedbe:Koper
Založnik:M. Kovšca
Leto izida:2025
Leto izvedbe:2025
Št. strani:1 USB ključ
PID:20.500.12556/RUP-22105 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:376:81'221-053.4(043.2)
COBISS.SI-ID:256305155 Povezava se odpre v novem oknu
Opomba:Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:07.11.2025
Število ogledov:259
Število prenosov:37
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Teaching sign language to children trough movement with the support of digital technology and peer learning
Ključne besede:sign language, preschool children, digital technology, movement, peer learning, play, collaboration, inclusion


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici