Povezanost čustev in učenja: kako učitelji zaznavajo pomen čustev za učenje : diplomsko delo

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Povezanost čustev in učenja: kako učitelji zaznavajo pomen čustev za učenje : diplomsko delo
Avtorji:	ID Marinič, Anja (Avtor) ID Kavčič, Tina (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	Marinic_Anja_2015.pdf (452,49 KB) MD5: AE823FC68D8DC3BF0B389F0DBF3C243D
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Diplomsko delo/naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	učenje, čustva, učenci, učitelji, uravnavanje čustev
Kraj izida:	Koper
Založnik:	[A. Marinič]
Leto izida:	2015
Št. strani:	[7], 39 str.
PID:	20.500.12556/RUP-6783
UDK:	159.942(043.2)
COBISS.SI-ID:	1537871556
Datum objave v RUP:	14.10.2015
Število ogledov:	4224
Število prenosov:	128
Metapodatki:
:	MARINIČ, Anja, 2015, Povezanost čustev in učenja: kako učitelji zaznavajo pomen čustev za učenje : diplomsko delo [na spletu]. Diplomsko delo. Koper : A. Marinič. [Dostopano 5 april 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=6783 Kopiraj citat