Do znanja štetja v predšolskem obdobju z uporabo interaktivnih prosojnic : diplomska naloga

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Do znanja štetja v predšolskem obdobju z uporabo interaktivnih prosojnic : diplomska naloga
Avtorji:	ID Hojnik, Ramona (Avtor) ID Kozel, Lea (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	Hojnik_Ramona_2016.pdf (1,26 MB) MD5: 4181C6374F788A2C8441EBB0EC2F290F
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Zaključna naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	predšolski otroci, IKT, matematika, števila in štetje, interaktivne prosojnice, igre
Kraj izida:	Koper
Založnik:	[R. Hojnik]
Leto izida:	2016
Št. strani:	[8], 38 str.
PID:	20.500.12556/RUP-8019
UDK:	51:373.2(043.3)
COBISS.SI-ID:	1538472644
Datum objave v RUP:	10.11.2016
Število ogledov:	3259
Število prenosov:	44
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj