Vključevanje strategij NTC učenja v načrtovanje vrtčevskih dejavnosti v 1. starostnem obdobju : diplomska naloga

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Vključevanje strategij NTC učenja v načrtovanje vrtčevskih dejavnosti v 1. starostnem obdobju : diplomska naloga
Avtorji:	ID Korbar, Tjaša (Avtor) ID Kiswarday, Vanja Riccarda (Mentor) Več o mentorju... ID Drljić, Karmen (Komentor)
Datoteke:	Korbar_Tjasa_2018.pdf (936,19 KB) MD5: 59F6C4E7D0500C2717FBFE0B5D6E7394
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Zaključna naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	NTC učenje, načrtovanje dejavnosti, predšolski otroci, 1. starostno obdobje, spodbujanje potencialov
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[T. Korbar]
Leto izida:	2017
Leto izvedbe:	2017
Št. strani:	[7] f., 52 str.
PID:	20.500.12556/RUP-11485
UDK:	159.953:373.2(043.2)
COBISS.SI-ID:	1540085188
Datum objave v RUP:	24.05.2019
Število ogledov:	2177
Število prenosov:	120
Metapodatki:
:	KORBAR, Tjaša, 2017, Vključevanje strategij NTC učenja v načrtovanje vrtčevskih dejavnosti v 1. starostnem obdobju : diplomska naloga [na spletu]. Diplomsko delo. Koper : T. Korbar. [Dostopano 16 april 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=11485 Kopiraj citat