Vpliv didaktičnih iger na znanje in razumevanje izbranih naravoslovnih vsebin v 2. razredu osnovne šole : diplomsko delo

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Vpliv didaktičnih iger na znanje in razumevanje izbranih naravoslovnih vsebin v 2. razredu osnovne šole : diplomsko delo
Avtorji:	ID Šmerc, Tina (Avtor) ID Plazar, Janja (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	Smerc_Tina_2019.pdf (3,56 MB) MD5: EEB08AB03489D03A6D014EBA3019183B
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Diplomsko delo/naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	spoznavanje okolja, prvo triletje, didaktična igra, frontalni pouk, sodobni načini poučevanja
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[T. Šmerc]
Leto izida:	2019
Leto izvedbe:	2019
Št. strani:	[9] f., 84 str.
PID:	20.500.12556/RUP-13673
UDK:	502/504:373.3(043.2)
COBISS.SI-ID:	1541457860
Datum objave v RUP:	23.07.2020
Število ogledov:	1686
Število prenosov:	79
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj