Teoretični vidiki vseživljenjskega učenja : diplomsko delo

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Teoretični vidiki vseživljenjskega učenja : diplomsko delo
Avtorji:	ID Peklar Sečnik, Lara (Avtor) ID Lepičnik-Vodopivec, Jurka (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	PEF_Peklar_Secnik_Lara_i2021.pdf (360,58 KB) MD5: D7E93DEEEC7CDF6AFD599CE2180CF8CD
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Diplomsko delo/naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	vseživljenjsko učenje, vseživljenjsko izobraževanje, Lizbonska strategija, ključne kompetence, kritično razmišljanje
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	[L. Peklar Sečnik]
Leto izida:	2021
Leto izvedbe:	2021
Št. strani:	[7] f., 28 str.
PID:	20.500.12556/RUP-17054
UDK:	374.7(043.2)
COBISS.SI-ID:	82350339
Datum objave v RUP:	27.10.2021
Število ogledov:	4336
Število prenosov:	120
Metapodatki:
:	PEKLAR SEČNIK, Lara, 2021, Teoretični vidiki vseživljenjskega učenja : diplomsko delo [na spletu]. Diplomsko delo. Koper : L. Peklar Sečnik. [Dostopano 27 marec 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.upr.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=17054 Kopiraj citat