Slikovno asociativno učenje skozi nelogične zgodbe : diplomsko delo

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Slikovno asociativno učenje skozi nelogične zgodbe : diplomsko delo
Avtorji:	ID Modrić, Anže (Avtor) ID Rajović, Ranko (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	DIP_Modric_Anze_2024.pdf (7,47 MB) MD5: 1CA6A71BDF56E5B9311062EA72AF0D71
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Diplomsko delo/naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	NTC učenje, slikovno asociativno učenje, nelogične zgodbe, načela kakovostnega poučevanja, učenje brez stresa
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	A. Modrić
Leto izida:	2024
Leto izvedbe:	2024
Št. strani:	1 spletni vir (1 datoteka PDF ([9], 31 str.))
PID:	20.500.12556/RUP-20526
UDK:	159.953(043.2)
COBISS.SI-ID:	204834307
Opomba:	Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:	21.08.2024
Število ogledov:	350
Število prenosov:	27
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Ključne besede:	NTC learning system, pictorial associative learning, illogical stories, great teaching principles, stress-free learning

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj