Primerjava v pogostosti uporabe glasbenih didaktičnih iger pri pouku v slovenskih in portugalskih osnovnih šolah v prvem vzgojno- izobraževalnem obdobju : magistrsko delo

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Primerjava v pogostosti uporabe glasbenih didaktičnih iger pri pouku v slovenskih in portugalskih osnovnih šolah v prvem vzgojno- izobraževalnem obdobju : magistrsko delo
Avtorji:	ID Čamernik, Simon (Avtor) ID Kopačin, Barbara (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	MAG_Camernik_Simon_2024.pdf (1,93 MB) MD5: 11B2D67AA49459C3953BB1DAFADDD4A9
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	glasbene didaktične igre, pouk glasbene umetnosti, medpredmetno povezovanje, izobraževalni sistem, izvajanje glasbenih dejavnosti
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	S. Čamernik
Leto izida:	2024
Leto izvedbe:	2024
Št. strani:	1 USB ključ
PID:	20.500.12556/RUP-20714
UDK:	37.091.3:78(043.2)
COBISS.SI-ID:	210646275
Opomba:	Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:	08.10.2024
Število ogledov:	160
Število prenosov:	8
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Ključne besede:	music didactic games, music art lessons, cross-curricular integration, educational system, performing musical activities

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj