Prepoznavanje in obravnava samopoškodovalnega vedenja pri osnovnošolcih : vloga šolske svetovalne službe

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Prepoznavanje in obravnava samopoškodovalnega vedenja pri osnovnošolcih : vloga šolske svetovalne službe
Avtorji:	ID Čeh, Nuša (Avtor) ID Marovič, Mateja (Mentor) Več o mentorju... ID Ferbežar, Nika (Komentor)
Datoteke:	MAG_Ceh_Nusa_2025.pdf (702,67 KB) MD5: 10380622E6E66741ED7F7B5341F40D0A
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	samopoškodovalno vedenje, mladi, šolska svetovalna služba, dejavniki tveganja, obravnava samopoškodovalnega vedenja
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	N. Čeh
Leto izida:	2025
Leto izvedbe:	2025
Št. strani:	1 USB ključ
PID:	20.500.12556/RUP-21960
UDK:	616.89-008.441.45-053.6(043.2)
COBISS.SI-ID:	253625603
Opomba:	Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:	17.10.2025
Število ogledov:	311
Število prenosov:	13
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Recognition and support for self-harming behaviors in primary school children : magistrsko delo
Ključne besede:	self-harming behavior, young people, school counseling service, risk factors, treatment of self-harming behavior

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj