| Naslov: | Izobraževanje v dobi generativne umetne inteligence : mednarodne smernice in raziskave |
|---|
| Avtorji: | ID Flogie, Andrej (Urednik) ID Čotar Konrad, Sonja (Urednik) |
| Datoteke: | ZUP_Flogie_Cotar_Konrad_2025.pdf (8,78 MB) MD5: 5DF2136318E34AEC4F26C92190AE1155
https://www.hippocampus.si/ISBN/978-961-293-432-3/index.html
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Zbornik |
|---|
| Tipologija: | 2.01 - Znanstvena monografija |
|---|
| Organizacija: | ZUP - Založba Univerze na Primorskem
|
|---|
| Ključne besede: | umetna inteligenca v izobraževanju, personalizacija učenja, avtomatizacija učnih nalog, pedagoške prakse, akademska integriteta, etika, didaktična ustreznost, učitelji in UI, visokošolsko izobraževanje, otroci s posebnimi potrebami, čustveno in socialno učenje, GEN-UI tutorji, vrednotenje orodij, prihodnost učenja |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Kraj izida: | Koper |
|---|
| Kraj izvedbe: | Koper |
|---|
| Založnik: | Založba Univerze na Primorskem |
|---|
| Leto izida: | 2025 |
|---|
| Leto izvedbe: | 2025 |
|---|
| Št. strani: | 1 spletni vir (1 PDF datoteka (368 str.)) |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUP-22317  |
|---|
| UDK: | 37:004.8 |
|---|
| ISBN: | 978-961-293-431-6 |
|---|
| DOI: | 10.26493/978-961-293-431-6  |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 237356291  |
|---|
| Datum objave v RUP: | 23.12.2025 |
|---|
| Število ogledov: | 102 |
|---|
| Število prenosov: | 3 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |