Lupa

Izpis gradiva Pomoč

A- | A+ | Natisni
Naslov:Stres, delovna zavzetost in zadovoljstvo z delom osnovnošolskih učiteljev
Avtorji:ID Gabrijelčič, Eva (Avtor)
ID Dolenc, Petra (Avtor)
Datoteke:URL https://www.dspo.si/index.php/dspo/article/view/198
 
.pdf RAZ_Gabrijelcic_Eva_2025.pdf (363,97 KB)
MD5: E8F58769ECEF860D06FB154B7048172C
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Neznano
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Učitelji so pri svojem delu izpostavljeni različnim stresnim okoliščinam, ki se lahko odražajo v številnih neugodnih zdravstvenih, psi-hosocialnih in delovnih izidih. Cilj raziskave je bil preveriti raven zaznanega stresa, delovne zavzetosti, zadovoljstva z delom v vzorcu slovenskih osnovnošolskih učiteljev (N = 335) ter preučiti povezanost med omenjenimi koncepti. Na podlagi rezultatov ugotavljamo, da učitelji zaznavajo zmerno raven stresa, razmeroma visoko delovno zavzetost ter zmerno do visoko stopnjo zadovoljstva z delom. Preverjanje razlik kaže, da izražajo učiteljice več delovne zavzetosti v primerjavi s kolegi. Prav tako ugotavljamo, da so učitelji na razredni stopnji v povprečju bolj delovno zavzeti in zadovoljni z delom kot učitelji, ki poučujejo na predmetni stopnji. Zaposleni z več delovnimi izku-šnjami poročajo o nižji stopnji zaznanega stresa in višji stopnji zadovoljstva z delom kot tisti z manj delovnimi izkušnjami. Nadalje rezultati regresijske analize kažejo, da nižja raven zaznanega stresa in višje izražena čustvena zavzetost napovedujeta višjo raven delovnega zadovoljstva osnovnošolskih učiteljev.
Ključne besede:učitelji, stres, delovna zavzetost, delovno zadovoljstvo
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Datum objave:18.12.2025
Leto izida:2025
Št. strani:Str. 50-65
Številčenje:Letn. 40, št. 3-4
PID:20.500.12556/RUP-22320 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:159.944.4:37.011.3-051
ISSN pri članku:0353-1392
DOI:10.55707/ds-po.v40i3-4.198 Povezava se odpre v novem oknu
COBISS.SI-ID:262656771 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUP:23.12.2025
Število ogledov:103
Število prenosov:0
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Pedagoška obzorja : časopis za didaktiko in metodiko
Skrajšan naslov:Pedagoš. obz.
Založnik:Pedagoška obzorja, Pedagoška fakulteta
ISSN:0353-1392
COBISS.SI-ID:1142020 Povezava se odpre v novem oknu

Gradivo je financirano iz projekta

Financer:ARIS - Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije
Številka projekta:P5-0444-2022
Naslov:Vseživljenjsko učenje za trajnostno družbo prihodnosti

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Stress, work engagement and satisfaction at work among primary school teachers
Ključne besede:teachers, stress, job engagement, job satisfaction


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici