Lupa

Izpis gradiva Pomoč

A- | A+ | Natisni
Naslov:Evalvacija učinkov glasbene terapije na otroke, starše in zdravstveno osebje na Pediatrični kliniki Univerzitetnega kliničnega centra Ljubljana
Avtorji:ID Kosič, Uroš (Avtor)
ID Štibelj, Petra (Avtor)
ID Lavriha, Eva (Avtor)
Datoteke:.pdf ZUP_Kosic_Uros_2025.pdf (365,57 KB)
MD5: 48AE752DC52F507D4F8A2517C258392D
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Neznano
Tipologija:1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Organizacija:ZUP - Založba Univerze na Primorskem
Opis:V poglavju predstavljamo izsledke evalvacije glasbene terapije na oddelkih za hematologijo in onkologijo ter nevrologijo Pediatrične klinike Univerzitetnega kliničnega centra Ljubljana, izvedene s strani študentk Akademije za glasbo, ki so v okviru predmeta Glasbena terapija hospitirale pri izvedbi glasbenoterapevtskih seans. Kvalitativna raziskava je bila izvedena s pomočjo induktivne tematske analize njihovih evalvacijskih opazovalnih listov in poglobljenih intervjujev. Evalvacija je pokazala, da so študentke ocenile, da je glasbena terapija pozitivno vplivala na obrazno mimiko, izražanje čustev, razpoloženje, fizično aktivnost in sproščenost otrok, pri čemer so se odzivi razlikovali glede na spol in starost. Tudi starši so zaznali izboljšave, predvsem kadar so aktivno sodelovali. Zdravstveno osebje je večinoma izražalo pozitiven odnos do terapij, čeprav so bili opaženi tudi izzivi, povezani z bolnišničnim okoljem in rutino. Študentke so poudarile pomembnost glasbe kot sredstva za povezovanje in sprostitev ter so skozi hospitacije pridobile globlji vpogled v glasbenoterapevtski proces in njegovo čustveno kompleksnost. Raziskava izpostavlja dragocenost vključevanja celotne bolnišnične skupnosti za uspešnost glasbene terapije in podpira nadaljnji razvoj tega področja v pediatrični negi.
Ključne besede:učinki glasbene terapije, pediatrična klinika, evalvacijska kvalitativna študija, hospitacije študentov AG
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Leto izida:2025
Št. strani:Str. 167-184
PID:20.500.12556/RUP-22420 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:616-053.2:78
COBISS.SI-ID:260644867 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUP:08.01.2026
Število ogledov:170
Število prenosov:1
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del monografije

Naslov:Glasba zdravi : vloga glasbe v pediatričnem okolju
Uredniki:Katarina Habe, Katarina Kompan Erzar, Petra Brdnik Juhart
Kraj izida:Ljubljana in Koper
Založnik:Akademija za glasbo, Založba Univerze na Primorskem
Leto izida:2025
ISBN:978-961-293-544-3
COBISS.SI-ID:256235779 Povezava se odpre v novem oknu

Licence

Licenca:CC BY-SA 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.sl
Opis:Ta licenca Creative Commons je zelo podobna običajni licenci Priznanje avtorstva, vendar zahteva, da so materialne avtorske pravice na izpeljanih delih upravljane z enako licenco.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Evaluation of the Effects of Music Therapy on Children, Parents, and Healthcare Staff at the Paediatric Clinic of the University Medical Centre Ljubljana
Opis:This chapter presents the findings of an evaluation of music therapy conducted in the haematology and oncology as well as neurology ward of the Paediatric Clinic at the University Medical Centre Ljubljana. The evaluation was carried out by students from the Academy of Music (AG) who, as part of their music therapy course, systematically observed music therapy sessions. A qualitative study was conducted using inductive thematic analysis of evaluation observation sheets and in-depth interviews with music students from various study programs at AG. The evaluation showed that the students assessed music therapy as having a positive impact on children’s facial expressions, emotional expression, mood, physical activity, and relaxation, with responses varying according to gender and age. Parents also reported improvements, especially when actively involved. Healthcare staff generally expressed a positive attitude toward the therapy, although challenges related to the hospital environment and routines were noted. The students emphasized the importance of music as a means of connection and relaxation, gaining deeper insight into the music therapy process and its emotional complexity through their observations. This study highlights the value of involving the entire hospital community to enhance the effectiveness of music therapy and supports the further development of this field in paediatric care.
Ključne besede:effects of music therapy, pediatric clinic, evaluative qualitative study, observation of AG students


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici