| Title: | Učenje jazz glasbe v navidezni resničnosti |
|---|
| Authors: | ID Jeretina, Helena (Author)
ID Pesek, Matevž (Author) |
|---|
| Files: |  ZUP_Jeretina_Helena_2025.pdf (1,19 MB)
MD5: 60B56B61DEFE7780E04B26218CD62E8A
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Not categorized |
|---|
| Typology: | 1.16 - Independent Scientific Component Part or a Chapter in a Monograph |
|---|
| Organization: | ZUP - University of Primorska Press
|
|---|
| Abstract: | Članek opisuje preliminarne rezultate testiranja igre Improviano, zasnovane za učenje jazz improvizacije na klavir v okolju obogatene resničnosti. Udeleženci, ki predhodno niso igrali jazz klavirja, so poročali o napredku pri razumevanju blues lestvic, večji motivaciji in samozavesti pri improvizaciji ter koristnosti vizualnih pomagal, kot so pobarvane tipke in prikaz imen lestvic. Igra jim je omogočila bolj intuitivno povezovanje akordov z ustreznimi lestvicami. Večina je ocenila zahtevnost ponujenih skladb kot ustrezno, udobje uporabe VR očal pa kot zadovoljivo. Posebej priljubljen je bil način improvizacije, ki je omogočil svobodno in kreativno ustvarjanje ter večjo uspešnost kot konvencionalno učenje. |
|---|
| Keywords: | navidezna resničnost, obogatena resničnost, učenje glasbe |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Place of publishing: | Koper |
|---|
| Publisher: | University of Primorska Press |
|---|
| Year of publishing: | 2025 |
|---|
| Number of pages: | Str. 16-29 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUP-22557  |
|---|
| ISBN: | 9789612935597 |
|---|
| DOI: | https://doi.org/10.26493/978-961-293-559-7.2 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 266785795 |
|---|
| Publication date in RUP: | 29.01.2026 |
|---|
| Views: | 280 |
|---|
| Downloads: | 3 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
