Vpliv načrtovanih matematičnih dejavnosti na strategije štetja v predšolskem obdobju : diplomska naloga

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Vpliv načrtovanih matematičnih dejavnosti na strategije štetja v predšolskem obdobju : diplomska naloga
Avtorji:	ID Cimerman, Petra (Avtor) ID Hudovernik, Sanela (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	DIP_Cimerman_Petra_2025.pdf (1,04 MB) MD5: 4824C70BDA98DD14E3C86A1CE7BADF18
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Zaključna naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	predšolsko obdobje, matematika, števila in štetje, strategije štetja, prirejanje, ponazoritve števil, matematične didaktične igre
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	P. Cimerman
Leto izida:	2025
Leto izvedbe:	2025
Št. strani:	1 USB ključ
PID:	20.500.12556/RUP-22614
UDK:	51-053.4(043.2)
COBISS.SI-ID:	267261187
Opomba:	Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:	04.02.2026
Število ogledov:	174
Število prenosov:	12
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	The effect of planned mathematical activities on counting strategies in preschool period
Ključne besede:	preschool, mathematics, numbers and counting, counting strategies, one-to-one matching, numbers representations, mathematical-didactic games

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj