Stališča in izkušnje vzgojiteljev o izvajanju dejavnosti za spoznavanje simetrije v vrtcu : zaključno delo

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Stališča in izkušnje vzgojiteljev o izvajanju dejavnosti za spoznavanje simetrije v vrtcu : zaključno delo
Avtorji:	ID Omerzel, Lara (Avtor) ID Žakelj, Amalija (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	DIP_Omerzel_Lara_2025.pdf (949,81 KB) MD5: 8FD33C11E89F3C7F2D6C3AEB2D318B88
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Zaključna naloga
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	matematika v vrtcu, simetrija, vzgojitelji, didaktične igre, didaktične dejavnosti
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	L. Omerzel
Leto izida:	2025
Leto izvedbe:	2025
Št. strani:	1 USB ključ
PID:	20.500.12556/RUP-22626
UDK:	51-053.4(043.2)
COBISS.SI-ID:	267405315
Opomba:	Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:	05.02.2026
Število ogledov:	214
Število prenosov:	9
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Teachers’ attitudes and experiences regarding the implementation of activities for exploring symmetry in preschool
Ključne besede:	preschool mathematics, symmetry, preschool teachers, didactic games, didactic activities

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj