| Naslov: | The reflection-response in enhancing argumentation ability |
|---|
| Avtorji: | ID Crasnich, Sergio (Avtor) ID Lumbelli, Lucia (Avtor) |
| Datoteke: | http://www.springerlink.com/content/3770117627000656/
|
|---|
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Delo ni kategorizirano |
|---|
| Tipologija: | 1.01 - Izvirni znanstveni članek |
|---|
| Organizacija: | FHŠ - Fakulteta za humanistične študije
|
|---|
| Ključne besede: | argumentacija, zmožnost argumentacije, empatija, metakognicija, učenje z opazovanjem, pozitivna povratna informacija, recipročno poučevanje, samoregulacija |
|---|
| Leto izida: | 2005 |
|---|
| Št. strani: | str. 147-174 |
|---|
| Številčenje: | Vol. 5, iss. 2 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUP-2272  |
|---|
| ISSN: | 1567-6617 |
|---|
| UDK: | 808:37 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 512845952  |
|---|
| Datum objave v RUP: | 15.10.2013 |
|---|
| Število ogledov: | 4343 |
|---|
| Število prenosov: | 93 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |