Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali uporabite sodobnejši brskalnik.
ENG
Prijava
Iskanje
Brskanje
Oddaja dela
Statistika
RUP
FAMNIT - Fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije
FHŠ - Fakulteta za humanistične študije
FM - Fakulteta za management
FTŠ Turistica - Fakulteta za turistične študije - Turistica
FVZ - Fakulteta za vede o zdravju
IAM - Inštitut Andrej Marušič
PEF - Pedagoška fakulteta
UPR - Univerza na Primorskem
ZUP - Založba Univerze na Primorskem
COBISS
Univerza na Primorskem, Univerzitetna knjižnica - vsi oddelki
Prva stran
/
Izpis gradiva
Izpis gradiva
A-
|
A+
|
Natisni
Naslov:
Premostitev kultur : dvokulturni model poučevanja slovenščine za rusko govoreče učence
Avtorji:
ID
Makarova, Irina
(
Avtor
)
Datoteke:
RAZ_Makarova_Irina_2026.pdf
(4,81 MB)
MD5: AF5E76E9C0D33ABEBD69BD6594D9FAD3
https://doi.org/10.35469/978-961-7276-12-1
Jezik:
Slovenski jezik
Vrsta gradiva:
Neznano
Tipologija:
1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Organizacija:
FHŠ - Fakulteta za humanistične študije
Opis:
Poglavje obravnava uporabo evropskih standardov za medkulturno poučevanje jezikov pri začetnem pouku slovenščine za rusko govoreče učence. Na podlagi raziskav med rusko govorečimi priseljenci (299 anketirancev) in slovenskimi udeleženci (105 anketirancev) opredeljuje področja možnih kulturnih konfliktov. Prispevek obenem predlaga dvokulturni model njihove sistematične obravnave pri pouku, kar predstavlja njegovo osrednjo inovativno vrednost.
Ključne besede:
medkulturna pragmatika
,
vedenjski vzorci
,
govorni bonton
,
slovensko-ruski stiki
,
slovenščina kot tuji jezik
Verzija publikacije:
Objavljena publikacija
Leto izida:
2026
Št. strani:
Str. 333-353, 457
PID:
20.500.12556/RUP-23483
UDK:
81:37.091.3
DOI:
10.35469/978-961-7276-12-1_21
COBISS.SI-ID:
287550979
Datum objave v RUP:
14.08.2026
Število ogledov:
33
Število prenosov:
3
Metapodatki:
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Skupna ocena:
(0 glasov)
Vaša ocena:
Ocenjevanje je dovoljeno samo
prijavljenim
uporabnikom.
Objavi na:
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.
Gradivo je del monografije
Naslov:
Jeziki sožitja, jeziki konflikta
Uredniki:
Vesna Mikolič, Diana Košir, Maša Rolih
Kraj izida:
Koper
Založnik:
Znanstveno-raziskovalno središče Koper, Annales ZRS
Leto izida:
2026
ISBN:
978-961-7276-12-1
COBISS.SI-ID:
272481283
Licence
Licenca:
CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:
Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Sekundarni jezik
Jezik:
Angleški jezik
Naslov:
Bridging cultures
Opis:
The chapter examines the application of European standards for intercultural language teaching in introductory Slovene courses for Russian-speaking learners. Based on studies involving Russian-speaking immigrants (299 respondents) and Slovenian participants (105 respondents), it identifies areas of potential cultural conflict. It also proposes a bicultural model for addressing these conflicts systematically in language teaching, which constitutes the chapter’s main innovative contribution.
Ključne besede:
intercultural pragmatics
,
behavioral patterns
,
speech etiquette
,
Slovene-Russian relations
,
Slovene as a foreign language
Komentarji
Dodaj komentar
Za komentiranje se morate
prijaviti
.
Komentarji (0)
0 - 0 / 0
Ni komentarjev!
Nazaj