Od integracije do inkluzije : razvoj pojmov in njihov pomen za razumevanje sodobnih izobraževalnih praks

ENG

Prijava

Prva stran / Izpis gradiva

Izpis gradiva

A- | A+ | Natisni

Naslov:	Od integracije do inkluzije : razvoj pojmov in njihov pomen za razumevanje sodobnih izobraževalnih praks
Avtorji:	ID Kladnik, Klara (Avtor) ID Arnejčič, Beno (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	MAG_Kladnik_Klara_2026.pdf (545,25 KB) MD5: 94FDF34110D8CC2F0E6CFF512F48072E
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	inkluzija, integracija, izobraževanje, konceptualne razlike, otroci s posebnimi potrebami, segregacija
Kraj izida:	Koper
Kraj izvedbe:	Koper
Založnik:	K. Kladnik
Leto izida:	2026
Leto izvedbe:	2026
Št. strani:	1 USB ključ
PID:	20.500.12556/RUP-23584
UDK:	376-053.2(043.2)
COBISS.SI-ID:	290663939
Opomba:	Sistemske zahteve: Adobe Acrobat Reader
Datum objave v RUP:	10.09.2026
Število ogledov:	31
Število prenosov:	1
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	From integration to inclusion : magistrsko delo
Ključne besede:	conceptual differences, education, inclusion, integration, segregation, students with special educational needs

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj