| 2x | 0.72% | kroženje vode, eksperiment, paličnjaki, sodobni pristopi, napačne predstave, 3. razred, sodobni pristop poučevanja, ptice, učenje na prostem, raziskovalne škatle, didaktični pripomočki, predsodki, biodiverziteta, predsodki do živali, medpodročno povezovanje, zdravilne rastline, razredni pouk, mnenje učiteljev, dejavnosti za predšolske otroke, medpredmetno povezovanje, žuželke, spoznavanje človeškega telesa, zelišča, mleko, mlečni izdelki, 4. razred, gojenje, opazovanje živali, gozdna pedagogika, raziskovalni pouk, naravoslovna ekskurzija, zgodnje učenje |
| 1x | | agregatna stanja, mokarji, razredni učitelji, mnenja učiteljev, kompetentnost, naravoslovna pismenost, zgradba in delovanje prebavil, razredna stopnja, dvotirni test, zdrav življenjski slog, prehrana, telesna dejavnost, higiena, spanje, vloga vzgojitelja, zvok in čutilo za sluh, polž ahatnik, morski prašički, motivacija, oljke, načini poučevanja, človeško telo, vrtnarske dejavnosti, vrtnarjenje, strah, kače, tretješolci, morski ekosistem, živi kotički, strahovi do živali, bober, izkustveni pouk, okoljska pismenost, naravoslovje na razredni stopnji, osnovna živila, zdrava prehrana, vzgojitelji, gibanje, morje, morski mehkužci, raziskovanje, dejavnosti, raziskovalna škatla, kraljestvo rastlin, naravoslovni dan, četrti razred, didaktična igra, naravni viri, viri pitne vode, vodni krog, mokrišče, Krajinski park Lahinja, dejavnosti na prostem, mnenja vzgojiteljev, matematika, Ljubljansko barje, drevesne vrste, naravno okolje, predstave otrok o zgradbi in delovanju prebavil, prebavni sistem, didaktična sredstva in pripomočki, učne metode in oblike, didaktični pristopi, dejavnosti na kmetiji, doživljanje narave, odprto učno okolje, potujoči nahrbtnik, podeželski in mestni otroci, poznavanje živali in rastlin, ekosistemi, aktivno spoznavanje, mnenja staršev, naravoslovne učne poti, sredozemsko rastlinstvo, Krajinski park Debeli rtič, dejavnosti v vrtcu, svetloba, prvo in drugo vzgojno-izobraževalno obdobje, strah pred živalmi, metode in oblike dela, Prekmurje, aktivni pouk, čutila, seme, kalitev, začetno naravoslovje, Naravni rezervat Škocjanski zatok, maketa, okoljevarstvo, polži, pouk prebavil, gozd kot spodbudno učno okolje, medpodročne pocezave, šolski vrt, učenci, učitelji, medvrstniško učenje, projekt First Lego League, naravoslovna učna pot, Debeli rtič, sredozemske rastline, konji, Kobilarna Lipica, prvo vzgojno-izobraževalno obdobje, pouk spoznavanja okolja, ekskurzije, Rakitna, žita, odpadki, varčevanje z vodo, varčevanje z energijo, značilnosti te vrste otroških iger, naravoslovne didaktične igre, jogurt, gojenje organizmov, pouk naravoslovja, otrokove predstave o zgradbi in delovanju človeškega telesa, zelenjavni vrt, zelenjava, kmetija, aktivno opazovanje, dejavnosti z volno, aktivne metode učenja, dejavnosti z zrakom, učna pot, gozdni bonton, spoznavanje gozda, odkrivanje narave, varovanje narave, določevalni ključ, travniške rastline, informacijsko-komunikacijska tehnologija, IKT, IKT sredstva, poučevanje naravoslovja, vrtci, metode eksperimentalnega dela, naravoslovne dejavnosti v vrtcu, veter, kvantitativne raziskave, kvalitativne raziskave, ločevanje odpadkov, projektno delo v vrtcu, raziskovanje tal, naravoslovje v zgodnjem otroštvu, odpravljanje predsodkov, prehranjevanje rastlin, razvoj otroka, sodobne oblike poučevanja, dejavnosti z vodo, otroki, kurikulum za vrtce, raziskovalne igre, živali |
