Ključne besede: izobraževanje, usposabljanje, delovna uspešnost, motivacija, zadovoljstvo, organizacija, vodstvoObjavljeno v RUP: 31.08.2020; Ogledov: 1482; Prenosov: 74 Celotno besedilo (1,11 MB)
Ključne besede: osebe s posebnimi potrebami, karierna orientacija, prehodi v karieri, dejavniki odločanja na karierni poti, izobraževanje oseb s posebnimi potrebami, osebe s posebnimi potrebami na trgu delaObjavljeno v RUP: 24.07.2020; Ogledov: 1936; Prenosov: 102 Celotno besedilo (1,77 MB)
Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, mladostniki z lažjimi motnjami v duševnem razvoju, vzgoja in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami, pomoč in podpora specializirane institucije, Modra vrtnicaObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1556; Prenosov: 107 Celotno besedilo (1,09 MB)
Ključne besede: profesionalni razvoj, slovenski in italijanski šolski sistem na ravni predšolske vzgoje, vzgojitelji predšolskih otrok, nadaljnje izobraževanje in usposabljanje, karierni razvojObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1786; Prenosov: 99 Celotno besedilo (1,48 MB)
Ključne besede: visokošolsko izobraževanje, inkluzija, študentje s posebnimi potrebami, primeri dobrih praks, prilagoditveObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1375; Prenosov: 69 Celotno besedilo (291,51 KB)
Ključne besede: igra, lutke, lutkovni kotiček, zgodnje izobraževanje, lutkovni procesObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1729; Prenosov: 86 Celotno besedilo (341,04 KB)
Ključne besede: kompetence, temeljne kompetence, specifične kompetence, kompetenčni model, neformalno izobraževanje, karierno svetovalno delo, brezposelne osebeObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1590; Prenosov: 78 Celotno besedilo (894,62 KB)
Ključne besede: gluhi in naglušni, inkluzija, vzgoja in izobraževanje, prilagoditve, prednosti, ovireObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1351; Prenosov: 139 Celotno besedilo (771,42 KB)
Ključne besede: glasbena šola, zasebni učitelji, razlogi za vpis, glasbena teorija, glasbeno izobraževanjeObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2033; Prenosov: 94 Celotno besedilo (363,34 KB)
Ključne besede: družba znanja, vseživljenjsko učenje, duševne motnje, razvojna psihologija, terciarno izobraževanje, strategije za ublažitev težavObjavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1774; Prenosov: 79 Celotno besedilo (623,62 KB)