181. Vezava italijanskega glagola na predmet v tožilniku in predmet v dajalniku v učbenikih za italijanščino kot tuji jezik : magistrsko deloLuciana Šuran, 2017, magistrsko delo Ključne besede: italiano, glottodidattica, Slovenia, adolescenti, verbo, reggenza, pronome, clitico, manuali di lingua Objavljeno v RUP: 15.06.2020; Ogledov: 1452; Prenosov: 77
Celotno besedilo (1,97 MB) |
182. Skupina The Beatles in mediji : zaključno deloAnja Toš, 2017, diplomsko delo Ključne besede: popularna glasba, The Quarrymen, The Beatles, množični mediji, Beatlemanija, Ed Sullivan Show, zvezdništvo, rock and roll, glasbene skupine, zaključna dela Objavljeno v RUP: 15.06.2020; Ogledov: 1662; Prenosov: 87
Celotno besedilo (1,43 MB) |
183. Pomen umetnih grebenov za obnovo biotske raznovrstnosti morij : izkušnje z Jadranskega morjaAnja Žabar, 2016, diplomsko delo Ključne besede: umetni podvodni grebeni, rehabilitacija morskih habitatov, biotska raznovrstnost, ribolov, Jadransko morje, Tržaški zaliv, slovensko morje, geografija, diplomska dela Objavljeno v RUP: 15.06.2020; Ogledov: 2399; Prenosov: 61
Celotno besedilo (1,41 MB) |
184. Layered Curriculum pri poučevanju slovnice : na primeru razlike med passato prossimo in imperfettoLarisa Kutin, 2017, diplomsko delo Ključne besede: grammatica, insegnamento delle lingue, apprendimento delle lingue, approccio, metodo, stili di apprendimento, preferenze sensoriali, imperfetto, passato prossimo, Layered Curriculum Objavljeno v RUP: 15.06.2020; Ogledov: 1650; Prenosov: 45
Celotno besedilo (836,12 KB) |
185. Wikispaces : poučevanje jezikov in interaktivni prostoriElsa Apollonio, 2016, diplomsko delo Ključne besede: glottodidattica, lingue, insegnamento delle lingue, ICT, internet, Wiki, Wikispaces, approccio communicativo, approccio umanistico-affettivo, cooperative learning Objavljeno v RUP: 15.06.2020; Ogledov: 1499; Prenosov: 47
Celotno besedilo (1018,58 KB) |
186. |
187. Effectiveness of Zhineng Qigong on emotional and behavioural difficulties in the school environment : results of a two-way mixed design studyMauro Lugano, Anja Trampuš, Andraž Purger, Urša Mars Bitenc, 2019, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci (vabljeno predavanje) Ključne besede: Zhineng Qigong, primary school students, learning environment, health, well-being, emotional and behavioural difficulties Objavljeno v RUP: 11.02.2020; Ogledov: 1823; Prenosov: 0 |
188. |
189. |
190. |