Ključne besede: polna inkluzija, stališča, specialni in rehabilitacijski pedagogi (SRP), izobraževanje učiteljev, otroci s posebnimi potrebami (OPP)Objavljeno v RUP: 01.01.1970 01:00:00; Ogledov: 1829; Prenosov: 153 Celotno besedilo (596,76 KB)