Iskanje po repozitoriju

Opis: Paradigma trajnosti in izobraževanje. Raziskava na slovenskih univerzah s posebnim ozirom na Univerzo na Primorskem
Ključne besede: visoko šolstvo, interdisciplinarnost, kolaborativno učenje, transformacijsko učenje
Objavljeno v RUP: 10.07.2015; Ogledov: 3646; Prenosov: 37
Povezava na celotno besedilo