141. Multisenzorno učenje s tabličnim računalnikom v predšolskem obdobju : diplomska nalogaSandra Lenaršič, 2016, diplomsko delo Ključne besede: multisenzornost, učenje, informacijsko-komunikacijska tehnologija, predšolska vzgoja, vrtec, vzgojitelji, učitelji, šola Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1752; Prenosov: 70 Celotno besedilo (824,39 KB) |
142. |
143. |
144. Otrokova pismenost: kontinuiteta med vrtcem in šolo : magistrsko deloAlenka Ličen, 2016, diplomsko delo Ključne besede: pismenost, kontinuiteta, Kurikulum za vrtce, učni načrt za slovenščino, predopismenjevanje, opismenjevanje, vzgojitelji predšolskih otrok, učitelji razrednega pouka Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 2011; Prenosov: 104 Celotno besedilo (894,51 KB) |
145. |
146. Odnos ravnateljev in strokovnih delavcev vrtcev in predstavnikov lokalnih skupnosti do izvajanja predšolskih programov za ogrožene otroke : doktorska disertacijaJerneja Jager, 2015, doktorska disertacija Ključne besede: ogroženi otroci, otrokove pravice, enake možnosti, predšolski programi, vrtec, vzgojitelji, lokalna skupnost, kakovost Objavljeno v RUP: 23.07.2020; Ogledov: 1925; Prenosov: 87 Celotno besedilo (3,54 MB) |
147. |
148. |
149. |
150. |