| Naslov: | Kathie F. Nunley in metoda Layered Curriculum : notranja diferenciacija in ohranjanje standardov |
|---|
| Avtorji: | ID Volk, Mojca (Avtor)
ID Zudič Antonič, Nives (Mentor) Več o mentorju... 
ID Crasnich, Sergio (Komentor) |
|---|
| Datoteke: |  Volk-Mojca.pdf (910,01 KB)
MD5: 13456E5CBE50F2B615182958EE3C4452
|
|---|
| Jezik: | Italijanski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FHŠ - Fakulteta za humanistične študije
|
|---|
| Ključne besede: | Layered Curriculum, insegnamento a livelli, differenziazione, motivazione, stress, neuroscienze |
|---|
| Kraj izida: | Koper |
|---|
| Založnik: | [M. Volk] |
|---|
| Leto izida: | 2015 |
|---|
| Št. strani: | 86, [8] str. |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUP-7038 |
|---|
| UDK: | 37.091.3(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 1537690820 |
|---|
| Datum objave v RUP: | 14.10.2015 |
|---|
| Število ogledov: | 3414 |
|---|
| Število prenosov: | 79 |
|---|
| Metapodatki: |     |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
