| Naslov: | Undergraduate nursing students’ reflections on simulation-based learning : a qualitative study |
|---|
| Avtorji: | ID Renko, Jakob (Avtor) ID Skočir, Helena (Avtor) ID Pucer, Patrik (Avtor) ID Karnjuš, Igor (Avtor) |
| Datoteke: | https://cejnm.osu.cz/artkey/cjn-202602-0001_undergraduate-nursing-students-8217-reflections-on-simulation-based-learning-a-qualitative-study.php
https://doi.org/10.15452/cejnm.2026.17.0012
RAZ_Renko_Jakob_2026.pdf (285,13 KB) MD5: 93F69BF0DC1E897707A96EDA7CBB985E
|
|---|
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Članek v reviji |
|---|
| Tipologija: | 1.01 - Izvirni znanstveni članek |
|---|
| Organizacija: | FVZ - Fakulteta za vede o zdravju
|
|---|
| Ključne besede: | high-fidelity simulation, non-technical skills, nursing education, reflective learning, simulation-based learning |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Datum objave: | 05.06.2026 |
|---|
| Leto izida: | 2026 |
|---|
| Št. strani: | str. 2438–2445 |
|---|
| Številčenje: | Vol. 17, iss. 2 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/RUP-23144  |
|---|
| UDK: | 616-083 |
|---|
| ISSN pri članku: | 2336-3517 |
|---|
| DOI: | 10.15452/CEJNM.2026.17.0012  |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 281366019  |
|---|
| Datum objave v RUP: | 11.06.2026 |
|---|
| Število ogledov: | 23 |
|---|
| Število prenosov: | 0 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |