| 1x | | bilinguismo, età prescolare, interferenze linguistiche, sviluppo del linguaggio, sviluppo infantile, institucionalna dvojezičnost, vključevanje otrok priseljencev, stališča, revščina, socialna izključenost, Slovenija, Italija, socialna politika, izobrazba staršev, psihosocialni razvoj otrok, slovenski šolski sistem, italijanski šolski sistem, dvojezično izobraževanje, poučevanje slovenščine v Italiji, poučevanje italijanščine v Sloveniji, medkulturnost, vključenost, predšolska vzgoja, neenakost, religija, gospodinje, tradicionalnost, vloga matere skozi zgodovino, položaj matere v različnih družinah, matriarhat, patriarhat, linguaggio giovanile dell’Istria slovena, madrelingua italiana, situazione plurilingue in Istria, CNI, legame di solidarietà, significato mutato, tesi di laurea magistrale, socialne interakcije, razvoj, italijanščina kot tuji jezik, osnovna šola, oblike nasilja, posledice nasilja pri otroku, postopek prepoznavanja in reševanja nasilja, ustanove za prepoznavanja in reševanja nasilja, krog nasilja, reševanje, center za socialno delo, družinska dinamika, samopodoba, avtoriteta, kaznovanje, slovenska manjšina, nasveti, usvajanje, sporazumevalna zmožnost, učna uspešnost, socialno-ekonomski status, motivacija in samopodoba, spolni stereotipi, spolno stereotipno vedenje, enakosti med spoloma, spolne vloge, rahljanje spolnih stereotipov, razvojne razlike, feminizem, izobraževanje, ženske, usklajevanje, obveznost, organiziranost, izzivi, strategije, podpora, odnos, stari starši, družba, medgeneracijsko sodelovanje, povezanost, učenje, prenos znanja, otroštvo, šola, igra, spremembe, sodelovanje, pomen sodelovanja, dialetti istriani, canzone dialettale istroslovena, Krkuča Kunekšon, gruppo rap sloveno, študentske družine, pravice študentskih družin, starševstvo, vzgoja in varstvo predšolskih otrok, usklajevanje izobraževanja in vzgoje otroka, immigrati, prima generazione, seconda generazione, ex Jugoslavia, lingua, pandemija, koronavirus, negativen vpliv, zakonska zveza, ločitev, novi partnerji, odziv, pomoč, posledice, govor, pedagog, otroci z govorno-jezikovnimi motnjami, strategije dela, literatura, posebne potrebe otrok, knjige, branje, obravnava književnega besedila, koraki, faze, kakovostna literatura, dejavnosti, dialetto istroveneto, lingua italiana, scuola dell'infanzia, unità, questionario, elaborazione dei dati, grafi, manj razširjeni jeziki, manjšinjski/regionalni jeziki, jezikovna politika, evropski prostor, furlanščina, sociolingvistika, doktorske disertacije, unità didattica, guida dell'insegnante, dialetto istroveneto isolano, Isola, patrimonio lessicale, družinska pismenost, porajajoča se pismenost, vloga vzgojitelja pri spodbujanju družinske pismenosti, družinsko branje, italiano standard, Carso, Križ, Grintovec, sub-dialetto savrino, istrioto, Villa Decani, inchiesta dialettale, vita quotidiana, parlata quotidiana, italiano, italianismi, multiculturalismo, calchi, interferenza, Istria slovena |
